Oculus for Business wordt niet meer te koop aangeboden. Meer informatie over ons nieuwste VR for Business-aanbod, Meta Quest for Business, vind je hier.
Uconn-logo
CASESTUDY

Toekomstige chirurgen opleiden in lastige tijden

BEDRIJF

UConn Health


BRANCHE

Gezondheidszorg


ONTWIKKELAAR

Precision OS

UConn Health traint orthopedisch chirurgen in opleiding met VR-oplossingen van PrecisionOS™ en Oculus

Hoe UConn Health en PrecisionOS orthopedisch chirurgen in opleiding trainen met Oculus Quest-headsets.

Volgens dr. Augustus Mazzocca, die als directeur van het Musculoskeletal Institute van UConn Health is betrokken bij de training van orthopedisch chirurgen in opleiding, is niet iedere chirurg een natuurtalent. "Zoals in ieder beroep, zijn sommige mensen niet van nature getalenteerd. Dat compenseren we door ze veel te laten oefenen", vertelt hij. "Als studenten ergens moeite mee hebben, laten we ze veel casussen met variatie behandelen en zoveel mogelijk oefenen met de vaardigheid waarmee ze moeite hebben, totdat ze deze uiteindelijk onder de knie hebben."
Meerdere factoren spelen een rol bij de ontwikkeling van creatieve methoden om orthopeden in opleiding te trainen in chirurgie buiten de operatiekamer. Bij UConn Health oefenen studenten hun vaardigheden op dode lichamen in het Bioskills Laboratory. Maar deze oefenprocedures zijn duur en kosten veel tijd. Bovendien kunnen studenten bepaalde procedures slechts eenmaal uitvoeren op een dood lichaam.

Virtual reality gebruiken om doelgericht te oefenen.

De afdeling Orthopedie van UConn ontdekte in 2019 PrecisionOS: een bedrijf voor medische software dat interactieve VR-ervaringen biedt voor chirurgische training in de orthopedie. PrecisionOS is opgericht door dr. Danny Goel, een orthopedisch chirurg en onderwijzer, en Rob Oliveira en Collin O'Connor, 2 ervaren gameontwikkelaars. Het bedrijf biedt medische VR-trainingen en onderwijsmodules waarmee chirurgen orthopedische procedures kunnen oefenen in een veilige omgeving en tegen relatief lage kosten met gebruik van Oculus Quest-headsets.
Dr. Goel vertelt dat zijn team het lesgeven en leren met VR zo waardevol en levensecht mogelijk wil maken, in een veilige omgeving met weinig risico's. "We verleggen de grenzen van wat mogelijk is met simulaties tijdens de operatie-ervaring in virtual reality", vertelt hij. "De Oculus Quest-headset was echt een doorbraak voor ons. De headset is mobiel, beschikt over hoogwaardige haptische technologie en biedt 6 vrijheidsgraden en levensechte beelden. Hierdoor raken artsen snel aan de technologie gewend en kunnen ze snel aan de slag gaan."
UIT EEN ONDERZOEK VAN PRECISIONOS EN DE CANADIAN SHOULDER AND ELBOW SOCIETY (CSES) BLIJKT DAT GEVORDERDE CHIRURGEN IN OPLEIDING DIE TRAINDEN MET VR

570%

SNELLER* LEERDEN DAN STUDENTEN DIE EEN TRADITIONELE LEERBENADERING GEBRUIKTEN.
*THE JOURNAL OF BONE AND JOINT SURGERY: 18 MAART 2020 - JAARGANG 102 - PUBLICATIE 6 - P E26
Dr. Mazzocca wat sceptisch over VR, totdat hij voor het eerst een Oculus Quest-headset opzette. "Het is verbazingwekkend hoe snel je lichaam zich aanpast. Ik kon het haast niet geloven", vertelt hij. "Binnen een minuut word je eenvoudigweg onderdeel van die omgeving. En de kwaliteit van werken in het PrecisionOS-systeem is ongelofelijk vergelijkbaar met de echte wereld."
Voor UConn Health betekent VR met PrecisionOS en Oculus Quest-headsets een doorbraak, omdat het chirurgen in opleiding de mogelijkheid biedt om doelgericht te oefenen. Ze ontdekken aan welke vaardigheden ze nog moeten werken en kunnen deze vaardigheden herhaaldelijk oefenen. Het biedt ook een 'double-loop'-leersysteem dat studenten feedback geeft als ze fouten maken, zodat ze dit een volgende keer beter kunnen doen.
"Het handigste voor ons is dat we een volledige casus meerdere keren kunnen behandelen", vertelt Mazzocca. "Ik kan verbinding maken via een computer en zien wat de studenten zien. Ik word als het ware hun ogen. Ik kan zien hoe snel ze naar iets kijken, waar ze naar kijken en hoe ze reageren op verschillende situaties."
Als studenten in VR een pen in een bot plaatsen, ontwikkelen ze hun ruimtelijk inzicht in 3D terwijl ze leren hoe ze de botbreuk kunnen behandelen, de röntgenfoto moeten maken om de breuk goed in beeld te krijgen en de pen in de perfecte positie kunnen plaatsen. "Dit zijn allemaal essentiële vaardigheden die ze moeten leren, moeten aanscherpen en onder de knie moeten krijgen, zodat ze casussen op een efficiëntere en reproduceerbare manier kunnen aanpakken", vertelt Mazzocca.

De superkrachten van UConn Health

Grote belangen, minder risico

Tijdsefficiëntie

Mogelijke onmogelijke scenario's

Medische training voortzetten tijdens de COVID-19-uitbraak.

Na de eerste maanden van 2020 heeft UConn Health alle niet-urgente operaties opgeschort vanwege COVID-19. Dit heeft het aantal trainingsmogelijkheden in echte situaties nog verder verminderd, maar het team is blij dat de studenten hun vaardigheden op peil kunnen houden en kunnen blijven oefenen dankzij VR.

Een blik op de toekomst.

Dr. Mazzocca denkt dat VR verstrekkende gevolgen zal hebben voor de patiëntresultaten op het gebied van orthopedie. "Ik ga ervan uit dat chirurgen binnenkort CT-scans in VR kunnen laden om te zien waar het probleem zich precies bevindt in een beschadigd of ziek gewricht, hoe een breuk kan worden behandeld en waar problemen zullen ontstaan voordat ze zich überhaupt voordoen." Hij denkt ook dat VR chirurgische training kan verbeteren in gebieden van de wereld waarin het gebruik van dode lichamen in opleidingen niet is toegestaan.
"Wereldwijd gebruiken we nog maar een heel klein deel van de mogelijkheden van deze technologie", vertelt hij.
© Meta 2024